东南大学成贤学院 财务管理 本科专业培养方案
门类：管理学 专业代码： 110204 授予学位：管理学学士
学制： 四年 制定日期：2009年9月
一．指导思想与培养目标
坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持 “全面、协调、可持续发展”的科学发展观，贯彻党的教育方针。重视思想道德品质、科学文化素养与健康人格培育，以培养德智体美全面发展，知识、能力、素质协调发展的高素质人才为总体目标。
培养适应市场经济和国际化发展需要，德、智、体、美全面发展，经济、管理、法律、财务理论基础扎实、专业知识面宽、适应社会能力强，有独立分析、解决问题和理财专业能力，能够在各类工商企业、金融机构、事业单位以及政府部门从事财务管理、会计、金融等工作的高素质应用型、复合型财务管理人才。
二．毕业生应具备的知识与能力
本专业的毕业生应具备以下的知识与能力要求：
具有良好的道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、人生观和价值观；理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练；具有健全的人格、强壮的体魄，良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让，团结协作的品质。
熟悉经济学、管理学、金融学的基本理论和基本方法；掌握财务管理、会计的基本理论和基本方法；掌握财务管理、会计的实务操作规则；掌握统计、税收、经济法、国际贸易、管理信息系统等与专业相关学科的基本理论和基本知识；熟悉有关财务、会计、金融的法律、法规、政策、制度、国际惯例等；
具有较强的管理、协调能力；具有较强的理财、会计职业能力；具有一定的科学研究、分析和解决实际问题的能力；具有较高的外语阅读专业资料的能力和计算机应用能力；具有较强的知识更新能力、较高的语言与文字表达能力和较好的人际交往能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法；
掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准。
三．主干学科与主要课程
主干学科：管理学，经济学和会计学。
主要课程：高等数学，管理学，政治经济学，微观经济学，宏观经济学，经济法，统计学，会计学基础，货币银行学，中级财务会计，会计信息系统，市场营销学，中级财务管理，现代财政学，生产与运作管理，战略管理，人力资源管理，高级财务管理，税法与税收筹划，成本会计，审计学，管理会计，国际财务管理，非营利组织会计与管理，财务报告呈报与分析。
四．毕业标准与学位学分绩点要求
毕业标准: 遵章守纪,具有良好的思想道德和身体素质,符合规定的德育和体育标准;修满本专业最低计划学分要求186学分,且各类课程的学分符合专业指导性教学计划规定。
学位学分绩点要求: 平均学分绩点≥2.0。
五、课程课时分配表、培养方案学分分布表
课程学时分配表
|
课程类别 |
学时分配 |
合计 |
占总学时比例（%） |
|
必修课 |
限选课 |
任选课 |
|
通识教育课 |
800 |
|
|
800 |
26.88 |
|
专业基础课 |
400 |
|
|
400 |
13.44 |
|
专业主干课 |
368 |
|
|
368 |
12.37 |
|
专业方向课 |
|
608 |
|
608 |
20.43 |
|
素质教育课 |
|
|
160 |
160 |
5.38 |
|
实践教学环节 |
640 |
|
|
640 |
21.5 |
|
总 计 |
2208 |
608 |
160 |
2976 |
100 |
|
占总学时比例（%） |
74.19 |
20.43 |
5.38 |
|
100 |
培养方案学分分布表
|
学分类别 |
学分 |
占总学分比例（%） |
备注 |
|
理论教学 |
136 |
73.12 |
|
|
实践教学 |
课内实验 |
15 |
8.06 |
21.5 |
|
|
集中实践 |
25 |
13.44 |
|
素质教育（公共选修）课 |
10 |
5.38 |
|
|
总 计 |
186 |
100 |
|
六．专业指导性教学计划(见附件)
